Udruga IKS je organizirala višednevni trening trenera za ljudska prava koji se ovih dana provodi u Petrinji, a trenerica je Valentina Otmačić iz Amnesty Internationala. Kroz ovaj trening 24 sudionika iz Petrinje, Gline, H. Kostajnice i Topuskog imaju priliku doznati više o osnovnim pojmovima i načelima ali također o instrumentima i mehanizmima zaštite ljudskih prava. Sudionici treninga su nastavnici, školski pedagozi, predstavnici roditelja, učenika i lokalnih organizacija civilnog društva.

Trening je dio projekta „Zajednica za ljudska prava” koji financira Europska unija. U sklopu projekta će četiri srednje škole u Sisačko-moslavačkoj županiji provoditi međunarodni program Amnesty Internationala “Škola prijateljica ljudskih prava”, po prvi puta u Hrvatskoj. To su Srednja škola Petrinja, Srednja škola Glina, Srednja škola Topusko i Srednja škola Ivana Trnskoga Hrvatska Kostajnica.
“Škola prijateljica ljudskih prava” je škola u kojoj su ljudska prava u središtu djelovanja i organizacijskih načela. Školska zajednica uči, podučava, prakticira, poštuje, štiti i promovira ljudska prava. To je mjesto u kojem su svi uključeni i ohrabreni da sudjeluju, bez obzira na status ili ulogu i gdje se slavi kulturna raznolikost. Takva škola osigurava da su jednakost, dostojanstvo, poštovanje, nediskriminacija i sudjelovanje u srcu iskustva učenja i prisutna u svim većim područjima školskog života.
Na višednevnoj edukaciji trenera za ljudska prava koju provodi Amnesty International, predstavnici šire školske zajednice (djelatnice/ci škole, učenice/ci, roditelji, civilno društvo) uče o ljudskim pravima ali i o tome kako u ključna područja školskog života aktivno integrirati princip, načela i vrijednosti ljudskih prava.

Amnesty International će prenijeti znanja, iskustva i metodologiju na članove školskih zajednica i lokalnih udruga koji će biti angažirani kao asistenti u provedbi projekta. Sudionici će nakon edukacije postati jači katalizatori za promjenu u svojoj široj školskoj zajednici provedbom projektnog ‘akcijskog plana’.
Poželjno je da svi učitelji budu upućeni na program odgoja za ljudska prava i na program građanskoga odgoja i obrazovanja kako bi učinkovitije koristili metodu integracije i korelacije srodnih odgojno-obrazovnih sadržaja.

Ugrađivanje građanskog odgoja u školski sustav razvija se od 1999., kada je Vlada donijela prvi Nacionalni program odgoja i obrazovanja za ljudska prava. Kurikulum građanskog odgoja i obrazovanja je spreman i postat će obvezni dio školskog programa u skoroj budućnosti. Zato je nastavnicima ovaj trening posebno dobrodošao, radi obveze stručnog usavršavanja kako bi škola ispunila kadrovske uvjete za provedbu spomenutog kurikuluma.

